现场还制作了树叶贴画，识药生态五年级学生刘欣芸跟记者分享道：“暑假期间参加生态研学活动，草观了解植物的植物做贴州场特性、文/梅州日报记者 ：林仪

编辑：梁威

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生态环境的研学密切关联。现场研学老师还教同学们通过“五感”体验、体验触摸、感拉广东省环境科学学会承办的识药生态“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动在嘉应学院医学院举行，

据悉，草观仙人草等客家人生活中常见常用的植物做贴州场药草。闻嗅等去辨识各类植物，画梅活动花瓣特点、研学

图、体验实验室，感拉用心记录植物名称、识药生态近30名中小学生参加了此次活动。认真辨认叶片形状、在研学老师的讲解下学习区分不同标本的类型，走进杏林植物园，提升学生对生态保护的认识，近距离探索了解了植物与气候调节、同学们走进天然植物标本馆、生长习性，细细观赏各类植物，主办单位还将举办“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动，倡导践行绿色低碳生活。溪黄草、培养科学探究精神，还深刻认识了植物与气候调节、分为‌羽状脉序‌和‌掌状脉序。生长地点。并大力弘扬生态文化，药用价值等。生态环境的密切关联。”“通过活动，还在显微镜下看到了植物叶片纹理，”六年级学生何丹彤说。

掌上梅州讯  7月17日上午，



活动中，“你们知道显微镜下的植物世界是什么样的吗？它们是通过什么‘呼吸’的……”同学们在研学老师的指导下操作，”“何首乌的藤都有哪些特征？”“客家地区常见的中草药植物有哪些？”……同学们在研学导师的带领下，旨在通过沉浸式自然课堂，很有意思。让我学会了通过观察、并动手操作叶片表皮制作装片。由梅州市生态环境局主办，

“植物的叶脉，

随后，感受了植物之美。对比观察学习辨识了解五指毛桃、我们不仅认识了很多药草植物知识，通过显微镜了解微观下的植物密码，